做好科學(xué)教育加法(今日談)

　　激光琴、無皮鼓、虛擬現(xiàn)實體驗……近日，在河北省三河市第九小學(xué)，志愿者借助20余組科普展教品，為學(xué)生們帶來了一堂別開生面的科學(xué)課。放眼全國，從舉辦校園科技節(jié)，到舉行科普講座，再到開展科普大篷車進校園活動，新學(xué)期以來，各地紛紛面向中小學(xué)生開展場景式、體驗式、沉浸式科學(xué)教育，讓同學(xué)們近距離感受科學(xué)魅力，激發(fā)孩子們的科學(xué)熱情。

　　習(xí)近平總書記強調(diào)：“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法”。青少年時期是樹立理想、培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵期。科學(xué)教育既讓孩子們收獲快樂，也讓他們拓寬視野、增長見識；既能激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲，也有助于培養(yǎng)科學(xué)精神、創(chuàng)新能力；既可以提升科學(xué)素養(yǎng)，也能引導(dǎo)確立價值航向與精神坐標。加強科學(xué)教育，不僅必要，而且重要。

　　加強科學(xué)教育是全社會共同的責(zé)任。從學(xué)校積極組織并支持師生開展豐富多彩的科普活動，到科研院所、科普場館等各類優(yōu)質(zhì)的科學(xué)教育機構(gòu)加大科普資源供給，再到廣大科技工作者積極參與和支持科普事業(yè)……更好運用線上線下、校內(nèi)校外的科學(xué)教育資源，豐富科學(xué)教育教學(xué)內(nèi)容和形式，必能共同培育科學(xué)教育的良好生態(tài)，讓更多的青少年心懷科學(xué)夢想、樹立創(chuàng)新志向。(人民日報 孟繁哲)