社會(huì)主義精神文明建設(shè)是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要組成部分。在人們對(duì)美好生活需要越來越迫切的今天，精神需求也越來越高，這對(duì)精神文明建設(shè)提出了更高的要求。在筆者看來，精神文明建設(shè)能否充滿生機(jī)和活力，能否獲得成功的關(guān)鍵在于，活動(dòng)能否與實(shí)際相結(jié)合。

要傾聽群眾的心聲。精神文明建設(shè)搞得好不好，群眾參與很重要。精神文明建設(shè)工作者要注重傾聽群眾的心聲，了解群眾的意愿。根據(jù)群眾的愿望，因地制宜地開展群眾喜聞樂見的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，以提高活動(dòng)的吸引力，調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使精神文明建設(shè)成為全民參與的事業(yè)。

要堅(jiān)持“兩個(gè)文明”一起抓。小康社會(huì)不僅要滿足人們的精神需要，更要全面提高人們的物質(zhì)生活質(zhì)量。改善民生既要提高人們的生活水平，更要滿足人們的精神需求。因此，我們要堅(jiān)持物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)一起抓，并注重有機(jī)結(jié)合，相互促進(jìn)，共同提高；開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，要緊緊圍繞著經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心，做到“兩個(gè)文明”建設(shè)一起研究，一起落實(shí)。

要抓早，抓小。青少年是祖國的希望、民族的未來，精神文明建設(shè)要從小抓起。在知識(shí)大爆炸的時(shí)代，青少年既是受益者，也是受害者。各地各部門，特別是各學(xué)校要高度重視青少年精神文明建設(shè)，認(rèn)真開展“我的中國夢(mèng)”“日行一善”“做小小志愿者”等主題教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；組織學(xué)生開展愛國主義主題教育實(shí)踐活動(dòng)，通過歌頌黨、歌頌偉大祖國等活動(dòng)培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情懷和遠(yuǎn)大志向；加強(qiáng)青少年思想教育陣地基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，豐富青少年課余活動(dòng)內(nèi)容，促進(jìn)青少年德智體美全面發(fā)展。

要發(fā)揮好黨員先鋒模范作用?！拔拿鞔彐?zhèn)”“文明城市”“文明行業(yè)”等精神文明創(chuàng)建工作需要黨員的先鋒模范引領(lǐng)。因此，在精神文明建設(shè)工作中要培養(yǎng)黨員的責(zé)任感和使命感，教育廣大黨員在認(rèn)真努力做好本職工作的同時(shí)，積極參與精神文明建設(shè)，用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)、扎實(shí)的工作豎起精神文明建設(shè)的標(biāo)桿，引領(lǐng)廣大群眾投身到精神文明建設(shè)中來，共同推動(dòng)精神文明建設(shè)大發(fā)展快發(fā)展。

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